Wir sind im Projekt „Erstellung einer digitalen Schülerzeitung zu den Projekttagen“ von Frau Brors und Frau Ewers-Gand.
Als Erstes haben wir gelernt, was Journalismus ist und wie die digitale Website zu bedienen ist. Danach haben wir uns in Gruppen aufgeteilt und jede Gruppe hat ein bis zwei Projekte bekommen, über die berichtet werden sollte. Bevor wir die Projekte dann aber besucht haben, haben wir uns erstmal Fragen überlegt, die wir stellen wollen, und uns über das Thema informiert. Damit wir uns auch als Journalistinnen ausweisen können, haben wir einen Presseausweis erhalten. Nach der Vorbereitungszeit haben wir die Projekte besucht, um Informationen für unseren Artikel zu bekommen. Manche Schülerinnen durften auch Projekte auf ihren Exkursionen begleiten, um die Artikel mit eigenen Erfahrungen noch lebendiger zu gestalten. Anschließend kam es zum Schreiben, unserer Meinung nach dem besten Teil. Wir konnten Fotos, Audios oder Videos hochladen, damit unser Bericht noch interessanter wird.
Was hat Journalismus mit Demokratie zu tun?
Journalismus liefert Informationen, damit Menschen mitreden können. Er kontrolliert Politik und deckt Missstände auf. Außerdem schafft Journalismus Öffentlichkeit, damit wichtige Themen sichtbar werden.
Kurz gesagt: Demokratie braucht gut informierte Bürger/-innen und dafür braucht sie Journalismus.
Unsere Erfahrungen:
Uns haben die Projekttage sehr gut gefallen. Es hat sehr viel Spaß gemacht, als Journalistinnen zu arbeiten, andere zu interviewen und Fotos zu machen. Natürlich gab es auch ein paar Schwierigkeiten, wie technische Probleme, verpasste Exkursionen usw., aber trotz allem waren die Projekttage sehr interessant, lehrreich und es war eine gute Erfahrung, mal für die Presse zu arbeiten.
Dieser Artikel ist von „Brownie“ und „Stufi“.